Od tego roku dajemy studentom filologii angielskiej możliwość wyboru specjalizacji nauczycielskiej z elementami neuredydaktyki. To szansa skutecznego nauczania języka obcego z wykorzystaniem nauk o mózgu.
Czy uczniowie mogą sami zaplanować swoją zieloną szkołę?
Dlaczego warto pozwolić uczniom się pokłócić?
Czy nauczyciel powinien pozwolić uczniom przejąć kontrolę nad wykonywanym projektem?
Dlaczego warto pozwolić uczniom poszukiwać różnych źródeł informacji?
Czytaj więcej
Co laboratoria robią w klasie przedszkolnej?Czy dzieci mogą samodzielnie zaplanować swój proces edukacyjny?Co nas – uczniów – motywuje?Dlaczego czasem warto wkładać korale spokoju?Uczniowie – gracze czy pionki?Czy nauczyciel w klasie naprawdę powi
Czytaj więcej
Czy można nie lubić zakończenia roku szkolnego?Dlaczego dzieci muszą się zachwycić, aby się czegoś nauczyć?Dlaczego nie warto porównywać uczniów?Dlaczego warto zaskakiwać naszych uczniów?Czy można pozwolić naszym uczniom samodzielnie zaprojektować sprawdzi
Czytaj więcej
Czy matematyki można się uczyć przy pomocy koralików?Czy można się przygotować do pisania bawiąc się zwyczajną śrubą?Relacje ważniejsze od wiedzy eksperckiej?
Czytaj więcej
Jesteś kreatywny, pomysłowy, aktywny?Działasz, tworzysz, kreujesz? Ten konkurs jest dla Ciebie!Uważnie się rozejrzyjcie, porozmawiajcie z kolegami i koleżankami. Zbierzcie informacje i startujemy!
Czytaj więcej