W skład zespołu wchodzą doświadczeni specjaliści – trenerzy o rozległych zainteresowaniach oraz zróżnicowanym profilu wykształcenia. Nasi trenerzy są przede wszystkim praktykami z wieloletnim doświadczeniem w prowadzeniu szkoleń, warsztatów, kursów dla szerokiego grona odbiorców zarówno stacjonarnie, jak i on-line. Naszymi odbiorcami są uczniowie, studenci, firmy zewnętrzne, pracownicy administracyjni i dydaktyczni.
Trenerzy biorą udział w szkoleniach, zdobywają kolejne stopnie trenerskie i kładą nacisk na samorozwój, co odzwierciedla się w jakości proponowanych zajęć.
Daria Lizak-Grygiel
Daria Lizak-Grygiel jest trenerem i dydaktykiem z ponad dwudziestoletnim doświadczeniem w prowadzeniu warsztatów rozwojowych. Fundamentem jej pracy są studia z zakresu psychopedagogiki oraz zarządzania zasobami ludzkimi, a także liczne szkolenia i kursy, które przez lata kształtowały jej warsztat i sposób pracy z ludźmi.
Od lat wspiera uczestników w odkrywaniu ich potencjału oraz rozwijaniu kompetencji interpersonalnych, twórczego myślenia i umiejętności współpracy. Pracuje z osobami w różnym wieku – od młodych dorosłych po doświadczonych specjalistów – tworząc przestrzeń, w której każdy może rozwijać się w swoim tempie i w zgodzie ze sobą. W centrum jej pracy leży praktyczne podejście, sprzyjające aktywnemu uczeniu się i przekładaniu wiedzy na konkretne działania w życiu zawodowym i osobistym.
Wierzy, że rozwój zaczyna się tam, gdzie pojawia się odwaga, ciekawość i gotowość do poszukiwania nowych perspektyw. W swoich warsztatach stawia na doświadczenie, refleksję i dialog, które pomagają uczestnikom nie tylko zdobywać nowe umiejętności, lecz także lepiej rozumieć siebie i innych. Inspiruje ją obserwowanie, jak małe zmiany w sposobie myślenia prowadzą do trwałych rezultatów.
Równowagę i energię do pracy czerpie z życia rodzinnego oraz kontaktu z naturą. Wolne chwile spędza aktywnie – jeździ na rowerze, morsuje, pielęgnuje kwiaty i krzewy. To czas, w którym odzyskuje spokój, porządkuje myśli i ładuje akumulatory do kolejnych spotkań z ludźmi, którzy – tak jak ona – wierzą, że rozwój to nieustanna podróż.
Joanna Grzegorzewska
Joanna Grzegorzewska jest dydaktykiem i trenerem umiejętności miękkich z ponad dwudziestoletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi, młodzieżą, dorosłymi i seniorami. Ukończyła studia z zakresu pedagogiki, life coachingu i arteterapii, a liczne szkolenia rozwojowe pozwoliły jej wypracować własny, integrujący styl pracy. Od lat łączy wiedzę akademicką z praktyką, pomagając uczestnikom rozwijać samoświadomość, empatię i kompetencje społeczne.
W swojej pracy stawia na uważność i zrozumienie. Każde spotkanie traktuje jak przestrzeń wymiany, w której nauka łączy się z refleksją, a teoria z doświadczeniem. Uczestników zachęca do odkrywania własnych zasobów i budowania wewnętrznej równowagi – tak, by mogli lepiej funkcjonować w dynamicznie zmieniającym się świecie. Dba o to, by rozwój umiejętności miękkich miał realny wpływ na jakość życia i relacji.
Interesuje się zagadnieniami neurorehabilitacji oraz rozwojem metod wspierających dobrostan psychiczny. Wierzy, że każda zmiana zaczyna się od zrozumienia siebie i odwagi do podjęcia małych kroków.
Poza pracą najchętniej odpoczywa podczas spacerów po lesie, gdzie odnajduje spokój, inspirację i kontakt z naturą. Jest miłośniczką kotów, które towarzyszą jej w codziennym życiu i przypominają, jak ważna jest uważność oraz obecność w chwili.
Kinga Kwiatkowska-Kuc
Kinga Kwiatkowska-Kuc od wielu lat wspiera ludzi w rozwijaniu ich potencjału – osobistego i zawodowego. Jest trenerką rozwoju kompetencji personalno-społecznych, współpracuje z uczelniami, instytucjami i firmami. Pomaga studentom, pracownikom i liderom odnaleźć się w zmieniającym się świecie pracy, ucząc, jak budować relacje, współpracować, podejmować decyzje i wprowadzać zmiany z odwagą i świadomością.
Tworzy autorskie programy szkoleniowe dostosowane do realnych potrzeb uczestników. Łączy wiedzę z psychopedagogiki, doświadczenie trenerskie i kreatywne podejście do uczenia. W swoich zajęciach stawia na praktyczne działania, które rozwijają komunikację, elastyczność, kreatywność i nieszablonowe myślenie. Wierzy, że nauka poprzez doświadczenie i refleksję przynosi trwałe efekty i wspiera rozwój zarówno zawodowy, jak i osobisty.
Jej misją jest wspieranie osób i zespołów w odkrywaniu możliwości, budowaniu współpracy opartej na zaufaniu oraz tworzeniu środowiska, w którym ludzie czują się ważni i słuchani. Rozwój postrzega jako proces, który zaczyna się od odwagi do poznania siebie.
Poza pracą ceni ruch i kontakt z naturą – trenuje hokej na lodzie, spędza czas z psem i dba o równowagę między intensywnością działania a spokojem codzienności. To właśnie ta harmonia daje jej siłę i inspirację do dalszej pracy z ludźmi.
Izabela Janowska
Izabela Janowska od lat prowadzi warsztaty i zajęcia rozwijające kompetencje społeczne – komunikację, radzenie sobie ze stresem i z konfliktami, budowanie relacji, uważność i kreatywność. Fascynuje ją, jak wiele można odkryć w spotkaniu z drugim człowiekiem. Każde zajęcia traktuje jak przestrzeń dialogu – pełną emocji, refleksji i drobnych odkryć, które potrafią zmieniać sposób patrzenia na siebie i świat.
W pracy kieruje się empatią, spokojem i ciekawością. Wierzy, że prawdziwa zmiana zaczyna się wtedy, gdy człowiek czuje się zauważony i wysłuchany. Każdy warsztat jest dla niej spotkaniem z ludźmi – z ich historiami, wrażliwością i potrzebą sensu. Tworzy przestrzeń, w której nauka staje się doświadczeniem, a refleksja początkiem nowego działania.
Jej celem jest wspieranie uczestników w rozwoju nie tylko umiejętności, ale też wewnętrznej równowagi i zaufania do siebie. Ceni autentyczność, poczucie humoru i małe gesty, które budują zaufanie.
Poza pracą szuka harmonii w naturze, relacjach i codziennych rytuałach. Wierzy, że rozwój to nie cel, lecz droga – pełna uważności, odwagi i spotkań, które zostają w pamięci na długo.