Jak uczyć o Holokauście w sposób, który nie ogranicza się do przekazywania faktów, ale pomaga również zrozumieć doświadczenia ludzi, mechanizmy wykluczenia oraz znaczenie pamięci dla współczesnego społeczeństwa? Jak rozmawiać z młodymi ludźmi o trudnej przeszłości i jak wykorzystywać miejsca pamięci w edukacji historycznej?
Zapraszamy na debatę organizowaną w ramach projektu REM Heritage w Stacji Radegast w Oddziale Stacja Radegast, Muzeum Tradycji Niepodległościowych w Łodzi, poświęconą wyzwaniom związanym z nauczaniem i opowiadaniem o trudnej historii. Wydarzenie będzie przestrzenią wymiany wiedzy, doświadczeń i dobrych praktyk.
Data: 30 września 2026 r., godz. 17:00–19:00
Miejsce: Oddział Stacja Radegast Muzeum Tradycji Niepodległościowych w Łodzi, al. Pamięci Ofiar Litzmannstadt Getto 12, Łódź
Organizatorzy: Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi oraz oraz Oddział Stacja Radegast Muzeum Tradycji Niepodległościowych w Łodzi
O wydarzeniu
W jaki sposób pamięć zbiorowa, upamiętnianie, tożsamość oraz różne doświadczenia społeczne wpływają na sposób, w jaki dziś uczymy historii? Jak mówić o wydarzeniach, które pozostają trudne, bolesne i niejednokrotnie budzą odmienne emocje i perspektywy?
Podczas wydarzenia przyjrzymy się praktycznym i włączającym podejściom do nauczania trudnej historii Holokaustu. Porozmawiamy również o roli edukacji historycznej w rozwijaniu empatii, wieloperspektywicznego spojrzenia, krytycznego myślenia oraz odpowiedzialnego uczestnictwa w życiu społecznym.
Punktem wyjścia do rozmowy będą doświadczenia i rezultaty międzynarodowego projektu REM Heritage, którego działania koncentrują się na pamięci, trudnym dziedzictwie oraz sposobach wykorzystywania historii w edukacji młodych ludzi. Zaprezentujemy wybrane rezultaty projektu oraz doświadczenia z działań edukacyjnych realizowanych z udziałem młodzieży.
Centralną częścią wydarzenia będzie debata z udziałem ekspertów i praktyków, poświęcona współczesnym wyzwaniom związanym z edukacją o Holokauście i trudnej historii. Chcemy, aby wydarzenie było przede wszystkim przestrzenią rozmowy, dlatego po debacie zaprosimy również publiczność do zadawania pytań, dzielenia się własnymi doświadczeniami i przedstawiania swoich opinii.
Do kogo kierujemy wydarzenie?
Do udziału szczególnie zapraszamy:
- nauczycieli, edukatorów oraz pracowników oświaty,
- przewodników i pracowników instytucji kultury oraz miejsc pamięci,
- historyków oraz studentów kierunków związanych z historią, edukacją i naukami społecznymi,
- wszystkie osoby zainteresowane edukacją historyczną, pamięcią i dziedzictwem Holokaustu.
Program
17:00–17:10 – Powitanie uczestników
17:10–17:30 – Projekt REM Heritage – prezentacja projektu, działań i rezultatów
17:30–18:15 – Debata ekspertów: Jak uczyć i rozmawiać o trudnej historii?
18:15–18:30 – Otwarta sesja pytań i rozmowa z publicznością
18:30–18:40 – Podsumowanie wydarzenia i ewaluacja
18:40–19:00 – Networking przy kawie i herbacie
Udział jest bezpłatny, obowiązuje wcześniejsza rejestracja za pośrednictwem formularza online.
Rejestracja: do 23 września 2026 r. lub do wyczerpania limitu miejsc.
O projekcie REM Heritage
Projekt REM Heritage to międzynarodowa inicjatywa, której fundamentem jest wzmacnianie więzi z przeszłością poprzez nowoczesne, międzypokoleniowe formy edukacji. Pomaga młodym ludziom zgłębiać krytyczne momenty w historii i wspiera ich w stawaniu się aktywnymi głosami przeciwko antysemityzmowi oraz rasizmowi.
Projekt łączy historię z teraźniejszością, promując empatię, krytyczne myślenie i szacunek dla różnorodności. Poprzez działania edukacyjne i dialog międzypokoleniowy REM Heritage zachęca młodych ludzi do refleksji nad znaczeniem pamięci historycznej oraz jej rolą we współczesnym społeczeństwie.
Kontakt
W przypadku pytań dotyczących wydarzenia prosimy o kontakt:
Agata Matys-Malczewska
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
e-mail: amalczewska@ahe.lodz.pl
Pliki do pobrania
![]() |
Finansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA). Unia Europejska ani EACEA nie ponoszą za nie odpowiedzialności. |
