W dyskursie dotyczącym innowacyjności często akcentuje się znaczenie samego pomysłu.
W praktyce jednak o powodzeniu przedsięwzięcia decyduje przede wszystkim sposób jego rozwijania.
Kluczowe znaczenie ma myślenie procesowe, zakładające traktowanie idei nie jako finalnego produktu,
lecz jako punktu wyjścia do systematycznego testowania, weryfikacji założeń oraz doskonalenia rozwiązań.
Powyższe zagadnienia zostały zaprezentowane 20 lutego podczas Szkolnego Festiwalu Naukowego Explory, którego etap konkursowy odbył się w Szkole Edukacji Innowacyjnej w Łodzi. Wystąpienie wygłosił Piotr Makówka, dyrektor Centrum Transferu Badań i Technologii Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi. W swojej prezentacji omówił modelową ścieżkę wdrażania innowacji - od identyfikacji problemu, poprzez budowę zespołu i walidację założeń, aż po etap implementacji rozwiązania.
Przedstawiciel AHE uczestniczył również w pracach jury oceniającego projekty przygotowane przez uczniów szkół średnich. Wydarzenie stanowiło okazję do zaprezentowania potencjału młodych twórców oraz do upowszechniania wiedzy na temat praktycznych aspektów rozwijania przedsięwzięć o charakterze innowacyjnym.
Wszystkim kreatywnym uczestnikom Explory serdecznie gratulujemy! Dziękujemy również wszystkim, którzy odwiedzili stoisko AHE, na którym można było przetestować nowoczesne pomoce dydaktyczne, takie jak okulary VR.