W październiku i listopadzie 2025 r. Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi zorganizowała cykl niezwykle poruszających wydarzeń edukacyjnych dla łódzkiej młodzieży w ramach projektu REM Heritage. W spotkaniach wzięło udział łącznie ponad 100 uczniów z XXIX LO w Łodzi oraz ze Szkół Edukacji Innowacyjnej w Łodzi oraz studenci politologii, dziennikarstwa, prawa, psychologii oraz zarządzania.
Naszym głównym celem było nie tylko przybliżenie historii II wojny światowej i Holokaustu, ale przede wszystkim zebranie osobistych relacji i refleksji uczniów. Na ich podstawie stworzyliśmy unikalne cyfrowe historie, które stanowią trwały zapis ich spojrzenia na przeszłość i współczesne wartości.Program spotkań łączył analizę krytyczną z głębokim przekazem emocjonalnym:
Propaganda wczoraj i dziś: Podczas warsztatów uczniowie analizowali nazistowskie plakaty, ucząc się rozpoznawać mechanizmy manipulacji i ich wpływ na naszą współczesną rzeczywistość.
Kino z przesłaniem: Projekcja filmu Billy Elliot stała się punktem wyjścia do ważnej dyskusji o prześladowaniach wynikających z uprzedzeń – zarówno tych historycznych, jak i dzisiejszych.
Żywa historia: Niezapomnianym przeżyciem były warsztaty z panią Hanną Jastrzębską-Gzellą. Uczniowie poznali historię ukrywania żydowskiego chłopca w polskiej rodzinie oraz losy Ireny Sendlerowej, aktywnie uczestnicząc w scenach dramowych opartych na tych wspomnieniach.
Siła teatru: Cykl zamknął poruszający monodram Królewna z kukurydzy w Studio Arterion, oparty na wspomnieniach Miry Krum-Ledowskiej, ocalałej z Holokaustu.
Celem projektu Rem Heritage było wzmacnianie świadomości historycznej dotyczącej Holokaustu oraz przeciwdziałanie zjawiskom takim jak antysemityzm, rasizm i dezinformacja poprzez wykorzystanie nowoczesnych, interaktywnych metod edukacyjnych, wspieranie dialogu międzypokoleniowego oraz promowanie wartości takich jak prawa człowieka, szacunek i różnorodność, a także angażowanie młodych ludzi w aktywne działania na rzecz upamiętniania historii i budowania bardziej świadomego społeczeństwa.
Dziękujemy młodzieży za jej dojrzałość, empatię i otwartość na trudne tematy. Dzięki Waszemu zaangażowaniu powstały materiały, które pomogą przeciwdziałać dyskryminacji i pielęgnować pamięć historyczną w nowoczesnej formie.
