Pedagogika

Najbardziej uniwersalna pedagogiczna specjalność, dająca najszerszy wachlarz zatrudnienia. Jej wyjątkowość polega na tym, że przygotujemy Cię do pracy w instytucjach opiekuńczo-wychowawczych, ale również do podjęcia profesjonalnej pracy z podopiecznym, wykraczającej poza kanon instytucjonalnej pomocy, a więc bezpośrednio w najbliższym mu środowisku, np. w pracy pedagoga ulicy (streetworker). W ramach tej praktycznej specjalności, rozwiniesz swoje cechy charakteru i umiejętności niezbędne w pracy pedagoga: komunikatywność, kreatywność, cierpliwość, odpowiedzialność, umiejętność radzenia sobie ze stresem i trudnymi sytuacjami, dojrzałość emocjonalną, asertywność, wyznaczania granic osobistych.

Dzięki zdobytym na tej specjalności kompetencjom będziesz w stanie stworzyć sobie miejsce pracy, np. założyć fundację, podjąć indywidualną praktykę, założyć placówkę opiekuńczo-wychowawczą.

Studia na specjalności terapia pedagogiczna z arteterapią dają możliwość prowadzenia zajęć z zakresu terapii pedagogicznej z dziećmi w wieku przedszkolnym, wczesnoszkolnym oraz z dziećmi w klasach IV–VI szkoły podstawowej. Obecnie występuje duże zapotrzebowanie na terapeutów, a także na umiejętność wsparcia rozwoju zdolności poznawczych i percepcyjno-motorycznych uczniów. Z tego powodu, specjalność ta jest doskonałym uzupełnieniem kompetencji nauczycieli wychowania przedszkolnego, edukacji wczesnoszkolnej oraz innych nauczycieli szkoły podstawowej.

Na tej specjalności zdobędziesz kompetencje do pracy kreatywnego pedagoga resocjalizacyjnego. Uzyskasz praktyczne umiejętności diagnozowania problemów, wdrażania metod, technik i nowatorskich strategii oddziaływań poprzez: praktyki, wizyty studyjne, treningi, symulacje czy wizualizacje.

Studia na specjalności terapia pedagogiczna dają możliwość prowadzenia zajęć z zakresu terapii pedagogicznej z dziećmi w wieku przedszkolnym, wczesnoszkolnym oraz z dziećmi w klasach IV–VI szkoły podstawowej.

Obecnie występuje bardzo duże zapotrzebowanie na specjalistów z tego zakresu. Studia na tej specjalności są idealnym uzupełnieniem kompetencji nauczyciela wychowania przedszkolnego oraz edukacji wczesnoszkolnej, ale także nauczycieli prowadzących inne przedmioty w szkole podstawowej.

Studia opierają się na ciekawym, zróżnicowanym i praktycznym programie nauczania obejmującym m.in. takie przedmioty, jak:

• Metodyka pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
• Podstawy logopedii
• Elementy tyflopedagogiki
• Element surdopedagogiki
• Diagnoza i terapia dzieci ze spektrum autyzmu

W trakcie studiów rozwiniesz swoje predyspozycje do pracy pedagoga terapeuty, będziesz przygotowany do samodzielnego inicjowania, planowania i prowadzenia działań o charakterze terapeutycznym.

Studiowanie na specjalności terapia pedagogiczna w modelu kreatywnym to:

• Generowanie pomysłów – trening twórczości, otwartość, kompetencje społeczne i interpersonalne, poznanie podstawowych problemów z zakresu terapii pedagogicznej, inspirowanie i twórcze dyskusje na temat poznanych teorii.
• Formułowanie projektów – praca metodą projektów, formułowanie projektów z zakresu terapii pedagogicznej w oparciu o własne pomysły.
• Wdrażanie autorskich projektów w szkołach, przedszkolach, poradniach psychologiczno-pedagogicznych.
• Organizowanie własnej firmy w obszarze terapii pedagogicznej i sprzedaż produktów.

Po ukończeniu tej specjalności będziesz przygotowany do samodzielnego prowadzenia:

• badań i działań diagnostycznych dotyczących poszczególnych uczniów, w tym diagnozowania indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych,
• terapii indywidualnej i grupowej oraz warsztatów i szkoleń dla rodziców i nauczycieli,
• zajęć z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju,
• działań wspierających rozwój ucznia,
• zajęć rozwijających uzdolnienia, potencjały i kreatywność ucznia.

Najbardziej uniwersalna pedagogiczna specjalność, dająca najszerszy wachlarz zatrudnienia. Jej wyjątkowość polega na tym, że przygotujemy Cię do pracy w instytucjach opiekuńczo-wychowawczych, ale również do podjęcia profesjonalnej pracy z podopiecznym, wykraczającej poza kanon instytucjonalnej pomocy, a więc bezpośrednio w najbliższym mu środowisku, np. w pracy pedagoga ulicy (streetworker). Rozwiniesz swoje cechy charakteru niezbędne w pracy pedagoga: komunikatywność, kreatywność, cierpliwość, odpowiedzialność, umiejętność radzenia sobie ze stresem i odnalezienia się w sytuacjach trudnych, dojrzałość emocjonalną, asertywność, jasne zrozumienie i określenie granic osobistych i zawodowych. Dzięki zdobytym na tej specjalności kompetencjom osobistym i społecznym będziesz sam w stanie stworzyć sobie miejsce pracy, np. założyć fundację, podjąć indywidualną praktykę, założyć placówkę opiekuńczo-wychowawczą.

Studia mają charakter interdyscyplinarny. Program obejmuje zagadnienia z pedagogiki ogólnej oraz terapii pedagogicznej ze szczególnym uwzględnieniem niwelowania trudności, przyczyn i objawów niepowodzeń szkolnych oraz podwyższania samooceny i motywacji. Studia mają na celu wyposażenie studenta w wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne, dzięki którym będzie potrafił wspierać rozwój zdolności poznawczych i percepcyjno-motorycznych uczniów oraz zmniejszać ich deficyty rozwojowe. Dotyczy to zwłaszcza dzieci o specyficznych trudnościach w uczeniu się, dla których terapia jest niezbędna do lepszego funkcjonowania w środowisku szkolnym, edukacyjnym i domowo-społecznym.

Zastosowanie arteterapii w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi niesie ze sobą szczególne możliwości w zakresie rozwoju potencjału, podnoszenia samooceny oraz zwiększania poczucia sprawstwa. Dodatkowo daje wyjątkowe możliwości w zakresie poprawy zachowań komunikacyjnych dzięki zastosowaniu niewerbalnych form wyrazu. Aspekty arteterapeutyczne na tej specjalności wzbogacone są o podejście interdyscyplinarne do ucznia/podopiecznego poprzez elementy nauk medycznych, społecznych oraz nauki o sztuce. Absolwenci przygotowywani są do prowadzenia arteterapii jako terapii wspomagającej, która jest metodą terapeutyczną rozwijającą się dynamicznie w Polsce i na świecie zarówno w zakresie praktyki, jak i badań naukowych.

Absolwent terapii pedagogicznej z arteterapią posiada wiedzę, umiejętności i kompetencje z zakresu pedagogiki ogólnej, terapii pedagogicznej, arteterapii, jak również psychologii, psychoterapii i wybranych subdyscyplin medycyny (np. psychiatrii, geriatrii i pediatrii) oraz nauk o sztuce. Absolwent jest wyposażony w umiejętności z zakresu różnych form terapii (choreoterapii, muzykoterapii, plastykoterapii, biblioterapii, fototerapii, filmoterapii, teatroterapii itd.). Jest ponadto przygotowany do prowadzenia diagnozy funkcjonowania podopiecznych oraz planowania i prowadzenia zajęć z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi przejawiającymi różnorodne dysfunkcje psychofizyczne i społeczne.

Absolwenci mogą znaleźć zatrudnienie w

Celem specjalności pedagogika zdrowia z dietetyką jest profesjonalne przygotowanie studentów do promowania zdrowia w różnych środowiskach życia człowieka, a przede wszystkim do kształtowania prozdrowotnych zachowań żywieniowych oraz prowadzenia edukacji profilaktycznej i terapeutycznej, związanej z różnymi rodzajami zaburzeń odżywiania (nadwaga, otyłość, anoreksja, bulimia) i chorobami dietozależnymi (cukrzyca, miażdżyca, choroba niedokrwienna serca).

W toku kształcenia w ramach specjalności student uzyskuje interdyscyplinarną wiedzę w zakresie m.in.: uwarunkowań biomedycznych i psychospołecznych zdrowia, zasad zdrowego odżywiania ze szczególnym uwzględnieniem możliwości skutecznego oddziaływania na zmiany zachowań żywieniowych, opracowywania edukacyjnych programów promocji zdrowego żywienia oraz programów profilaktycznych i terapeutycznych dotyczących zaburzeń odżywiania.

Obszar praktycznego przygotowania obejmuje umiejętności w zakresie m.in.: diagnozy potrzeb edukacyjnych związanych z kształtowaniem właściwych postaw wobec własnego zdrowia, w tym szczególnie związanych z własną cielesnością, opracowania programów działań profilaktyczno-edukacyjnych dostosowanych do indywidualnych potrzeb osób lub grup, np. dzieci, młodzieży, osób dorosłych, niepełnosprawnych lub starszych (seniorów) z obszaru żywienia.

W zakresie kompetencji społecznych specjalność obejmuje kształcenie umiejętności interdyscyplinarnych oraz umiejętności rozwiązywania problemów zdrowotnych osób wymagających wsparcia.

Absolwent specjalności zostaje przygotowany do współpracy z różnymi specjalistami (dietetycy, nauczyciele, psychologowie) w placówkach oświatowych, medycznych, opiekuńczych, sportowych,rekreacyjnych oraz zakładach żywienia zbiorowego.

Studia na tej specjalności pomogą Ci w zdobyciu interdyscyplinarnej wiedzy dot. etiologii niedostosowania społecznego i zaburzeń zachowania, mechanizmów wywoływania zmiany postaw i modyfikacji zachowania w resocjalizacji i profilaktyce, znaczenia psychotechniki, socjotechniki i kulturotechniki w wymiarze opieki, wychowania i terapii. Nauczysz się oceniać przydatność różnych metod i technik oddziaływania korekcyjnego; programować działania resocjalizacyjne ukierunkowane na jednostkę i jej otoczenie oraz projektować pracę resocjalizacyjną w grupie wychowawczej – tworzyć scenariusze zajęć i innych celowo aranżowanych sytuacji wychowawczych. Zdobędziesz kompetencje komunikacyjne potrzebne w sytuacjach wychowawczych polegające na inicjowaniu i podtrzymywaniu relacji osobowych z podopiecznymi i współpracownikami, a także na współpracy z rodzinami podopiecznych oraz innymi podmiotami w tworzeniu optymalnych warunków procesu resocjalizacji.

Jako absolwent tej specjalności będziesz przygotowany do pracy na stanowisku wychowawcy, w szczególności w:

Czas trwania: 6 semestrów
 

Specjalność opiekuńczo-wychowawcza adresowana jest do osób zainteresowanych pracą z dziećmi i młodzieżą, związaną z podejmowaniem działań opiekuńczych i wychowawczych. Umożliwia ona zdobycie wiedzy psychologicznej i pedagogicznej w zakresie niezbędnym do przeprowadzenia profesjonalnej analizy i dokonania oceny przyczyn trudności w funkcjonowaniu jednostek i grup. Pozwala również na uzyskanie umiejętności projektowania i realizacji działań opiekuńczo-wychowawczych.

Studia na tej specjalności przygotowują do pracy wychowawcy w:

Ponadto studia te służą zdobyciu kompetencji niezbędnych w pracy pedagoga szkolnego i doradcy w poradniach rodzinnych.

Najbardziej uniwersalna pedagogiczna specjalność, dająca najszerszy wachlarz zatrudnienia. Jej wyjątkowość polega na tym, że przygotujemy Cię do pracy w instytucjach opiekuńczo-wychowawczych, ale również do podjęcia profesjonalnej pracy z podopiecznym, wykraczającej poza kanon instytucjonalnej pomocy, a więc bezpośrednio w najbliższym mu środowisku, np. w pracy pedagoga ulicy (streetworker). Rozwiniesz swoje cechy charakteru, niezbędne w pracy pedagoga: komunikatywność, kreatywność, cierpliwość, odpowiedzialność, umiejętność radzenia sobie ze stresem i odnalezienia się w sytuacjach trudnych, dojrzałość emocjonalną, asertywność, jasne zrozumienie i określenie granic osobistych i zawodowych. Dzięki zdobytym na tej specjalności kompetencjom osobistym i społecznym będziesz sam w stanie stworzyć sobie miejsce pracy, np. założyć fundację, podjąć indywidualną praktykę, założyć placówkę opiekuńczo-wychowawczą.

W ramach tej specjalności współpracujemy z: Centrum Pomocy Rodzinie w Łodzi przy ul. Broniewskiego 1, Młodzieżowym Ośrodkiem Socjoterapii przy ul. Praussa 40, Fundacją Młodzi dla Młodych, Fundacją Równe Szanse.